摘要：看过自传第一部，或者我前一篇文章《琼瑶最好的一部作品》的人，可能会觉得惊讶，经历过战争，经历过那么多生离死别，那么多九死一生之后，能够幸运地重新回到和平的生活中，难道不是应该倍加珍惜生活和生命，加倍爱惜家人，难道不应该是对人生再遇到的所有曲折都波澜不惊地淡然处

继续说一说琼瑶自传的第二部，也非常值得一看。

第二部分的自传，讲述的是离开大陆之后，在台湾度过的几乎整个人生。

很多人知道，琼瑶人生里，曾经三度自杀，其中一次是因为数学考试成绩不佳，一次是因为高考落榜。

看过自传第一部，或者我前一篇文章《琼瑶最好的一部作品》的人，可能会觉得惊讶，经历过战争，经历过那么多生离死别，那么多九死一生之后，能够幸运地重新回到和平的生活中，难道不是应该倍加珍惜生活和生命，加倍爱惜家人，难道不应该是对人生再遇到的所有曲折都波澜不惊地淡然处之吗？怎么还会为了数学不好，高考落榜，或初恋不顺这样的小事闹自杀？

现实是，即使经历过战火与生死的洗礼，左右人行动的，主要仍然是一个人的性格，甚至是某段时期里，身体所分泌的化学物质，不会真的曾经沧海难为水。

琼瑶自传的第二部仍然很值得看，不像第一部的分量那样重，不再是战争与整个民族悲剧，但也关乎人性，关乎教育与成长，有很多值得借鉴与思考的地方。

日本战败投降之后，琼瑶重新回到学校接受教育，由于此前逃难的生活，她所受的教育断断续续，很不规范，这时候根据测试的水平与年龄，被编入三年级。

她是一个偏科很严重的学生，除了语文成绩极佳之外，其他科目基本上惨不忍睹，尤其是数学，时常考20分，甚至更低的分数。这跟她所受的教育不规范其实也没有关系，就是天生如此而已。

有些孩子天生就不是学习的料，或者天生就极度偏科，在某些领域做得不错或十分出色，而在其他领域又根本玩不转。这不是后天的教育能够扭转的，投入再多精力提供再优质的资源，也不会有用。再怎么疯狂地去鸡这个孩子逼迫这个孩子，其实也不会有效果。

琼瑶的妈妈，和当今的许多妈妈一样，认识不到这个事实。她认为琼瑶的父亲是大学里的名教授，女儿考得这么差，那不是丢全家的脸吗？她不能容许女儿考砸，一直成为琼瑶压力的来源。

而琼瑶本人的性格，有相当非理性的一面，许多时候左右她人生的是情绪而不是理性。从后面她被平鑫涛高明的追求手段迷倒，成为别人的小三，就可以看出端倪。

因成绩不佳让父母失望的情况，让琼瑶长期陷于某种抑郁、孤独的状态，尤其因为她的两个弟弟和一个妹妹，学业成绩都很好，只有她一人在“丢家里的脸”，更让她长期情绪不佳。

如果她天性更为理性顽强一些的话，未必会因此承受太大压力，弄到自杀的地步。

琼瑶曾经三度自杀，第一次其实与她自己无关。那一次是童年时随父母在逃难路上，因为丢失了两个弟弟，山穷水尽，后面又有日本的追兵=，一家三口选择了一起跳水（这个选择也表现她的父母，同样有相当非理性的一面）。琼瑶几乎了断气了，却突然哭了起来。她的哭声激发了她父母求生的本能，三人又从河里爬了出来。

第二次自杀则是高一时，数学考了20分，被老师下了“督导通知书”，要求家长签字。这真的说不上是什么大事，比起之前的经历来，根本不算什么。但倒霉的是，这份通知拿回家里时，正好碰到她小妹因为“考试成绩不佳”在哭泣，父母在一旁安慰她。

所谓的“考试成绩不佳”指的是100分仅仅考了98分，你这让琼瑶把脸往哪搁？当她小心翼翼地递上督导书让母亲签字时，母亲摇摇头说：

“你要我们做父母的，拿你怎么办？为什么你一点都不像你妹妹？”

这句话，成为压垮琼瑶的最后一根稻草。她觉得自己很没用，非常自卑，然后选择了自杀。

这种极端的选择，本质上说，是青少年时期的一种不稳定与不安全。就像人童年时，在懵懵然的无知中要经历许多风险一样，是人生不得不经历的一些考验。我在另一篇文章《青少年为何有自杀倾向，要如何帮助他们》里有讲过这个问题，这需要父母投入更多关注与精力。

遗憾的是琼瑶的父母，尤其是母亲并未扮演好这样的角色，对女儿的个性与境况缺少洞察。幸运的是琼瑶被救了回来。

第三次自杀，本质上的原因是相同的。她高考落榜，考不上大学，再一次从母亲那里承受了巨大的压力。她母亲认为，作为名教授的女儿，竟然连大学都考不上，这是整个家庭的耻辱。

仍处于青春期，性情不太稳定的琼瑶，再次选择以相似的方式自杀，又再次幸运地被救活。

这一次自杀，又涉及她的初恋。她在高三时，与一名四十岁、丧偶的语文老师陷入初恋。这段感情，对琼瑶产生了很深的影响，也改变了那位老师人生的走向。琼瑶后来以这段经历为蓝本，写了《窗外》这部长篇小说，一战成名。而那位老师则因为这段不太道德的感情被解职，陷入窘境，终生未能扭转。

但我不认为这段感情真的有多深有多强烈，真像当事人，尤其是琼瑶，所以为所描述的一样深刻。没有证据表明它是深刻的。

这仍然只是青春期的一种偶然。学业不佳与家庭的压力，使琼瑶在高中时期陷于某种孤独的境地。而那位老师孤身一人从大陆来到台湾，妻子又离世，实际上也相当孤独。在这种特殊的处境下，两个同样喜欢文学，喜欢诗词歌赋，且不无才华的人成为知己，并迅速越过了道德的界线，谈起了“发乎情，止乎礼”的恋爱，并不是奇怪的事。

琼瑶当时18岁，想法不成熟是正常的。但那位老师40岁了，不可能不知道这种结合的难度，以及社会一般的看法，明显没这个金刚钻的情况下去来揽这瓷器活，后面的悲剧一定程度上是自食其果。

琼瑶的自杀完美地暴露了这段秘密恋情，也点燃了她妈妈的怒火。琼瑶妈妈是个有手段的人，又是报警又是报教育局，砸碎了老师的饭碗。接下来又利用20岁生日的时机，召集亲戚，以退为进，假装给琼瑶自由选择。通过一段苦情的表演，迫使琼瑶屈服，主动放弃了恋情。

我觉得琼瑶并不真的是被迫放弃，而是顺水推舟地，也许自己也没意识到地主动放弃了老师。因为那根本就不是什么深刻的感情，它显得深刻，只不过是因为青春与孤独而已。

不论如何，自杀的行为是错误的，是需要努力去防备的一种青春期危险行为。它不应该被美化，不是什么好事。

来源：朝不慵