摘要:在一次采访中,伊能静的儿子恩利问她:“大家都希望自己的小孩,可以成为一个优秀的人,那你希望我可以成为什么样的人呢?”
在一次采访中,伊能静的儿子恩利问她:“大家都希望自己的小孩,可以成为一个优秀的人,那你希望我可以成为什么样的人呢?”
伊能静回答道:“我希望你成为一个善良的人,不伤害自己不伤害他人。对我来说,这就是zui大的优秀品质。”
恩利提前一年完成纽约大学的学业,从纽约大学导演系毕业,出落得大大方方,妥妥一枚大男主。
正是因为伊能静对于儿子的包容、尊重,才让庾恩利成长得如此优秀。
这段温馨的对话,不仅触动了无数家长的心弦,也为我们打开了育儿新思路。
父母如何让孩子可以大大方方地做自己,成就优秀人生呢?
(一)理解孩子的兴趣爱好
每个孩子都有自己独特的兴趣爱好,父母要善于发现并理解孩子的兴趣所在。
比如,有的孩子喜欢绘画,有的孩子热爱音乐,还有的孩子对科学充满好奇。
当孩子表现出对某项活动的兴趣时,父母要给予足够的关注和支持,而不是一味地按照自己的期望去塑造孩子。
伊能静发现恩利对导演专业感兴趣,就全力支持他追求自己的梦想,让他在自己热爱的领域里发光发热。
(二)接纳孩子的性格特点
孩子的性格是多种多样的,有的孩子性格开朗,有的孩子性格内向,有的孩子活泼好动,有的孩子安静沉稳。
父母要接纳孩子的性格特点,不要因为孩子与自己的性格不同,或者与大多数孩子不同而感到焦虑或失望。
就拿我家孩子来说,他就是高敏感性格,我能做的就是让他在自己的性格基础上自由成长,而不是强迫他改变自己。
(一)鼓励孩子自主探索
孩子在成长过程中,需要通过自主探索来认识世界、了解自己。
父母要给孩子足够的自由空间,让他们去尝试不同的事物,即使可能会失败。
比如,让孩子自己选择玩具、自己决定穿什么衣服、自己安排周末的活动等。
当孩子在探索过程中遇到困难时,父母可以给予适当的指导和帮助,但不要过度干预。
只有孩子探索得多了,才能让孩子在探索中找到自己的兴趣和方向
(二)支持孩子独立思考
父母要鼓励孩子独立思考,不要盲目跟从他人。
当孩子有自己的想法和观点时,父母要认真倾听,并给予肯定和鼓励。
比如,当孩子对某个问题有自己独特的见解时,父母可以说:“你的想法很有创意,妈妈很欣赏你敢于表达自己的观点。”
同时,父母也可以引导孩子从不同角度思考问题,培养孩子的批判性思维能力。
支持孩子独立思考,才能让孩子在思考中形成自己的价值观和人生观。
(一)肯定孩子的努力和进步
孩子在成长过程中,需要得到父母的肯定和鼓励。
当孩子取得进步时,父母要及时给予肯定,哪怕是一点小小的进步。
比如,孩子平时不爱表达,有一次,居然很主动地和熟人打招呼。父母可以说:“宝贝,你愿意主动和别人打招呼,妈妈觉得你好像变得更自信了耶。”
当孩子努力去做某件事时,父母也要给予鼓励,让孩子感受到自己的努力是被看见的。
当我们经常肯定孩子的努力和进步,孩子就能在肯定中增强自信心。
(二)鼓励孩子面对挑战
父母要鼓励孩子勇敢面对挑战,不要害怕失败。
当孩子遇到困难时,父母可以说:“宝贝,我觉得你可以尝试一下,不管结果如何,爸妈永远是你坚强的后盾!”
同时,父母也可以和孩子一起分析问题,寻找解决办法,让孩子在解决问题的过程中积累经验,增强自信心。
我家孩子以前很怕输,不愿意面对挑战,在我一次又一次的鼓励中,他慢慢地不再害怕挑战,也在挑战中成长和进步。
(一)以身作则,传递善良
父母是孩子的老师,孩子会模仿父母的行为。
因此,父母要以身作则,传递善良的品质。
比如,当看到别人需要帮助时,父母可以主动伸出援手,让孩子看到善良的行为。
同时,父母也可以和孩子一起参与公益活动,如帮助贫困儿童、关爱孤寡老人等,让孩子在实践中感受善良的力量。
有时候,我和孩子一起散步,遇到问路的老人,我会直接说“我带您过去吧”。
传递善良,让孩子在善良的环境中成长。
(二)培养孩子的包容心
父母要培养孩子的包容心,让孩子学会理解和接纳不同的人和事。
比如,当孩子和同学发生矛盾时,父母可以引导孩子换位思考,理解同学的想法和感受。
同时,父母也可以通过讲故事、看动画片等方式,让孩子了解不同文化和背景的人,培养孩子的包容心。
(一)多陪伴孩子
陪伴孩子的方式有很多,如一起读书、一起玩游戏、一起运动等。
在陪伴孩子的过程中,父母要全身心地投入,关注孩子的感受和需求。
伊能静哪怕平时工作很忙,还要照顾女儿,但是,只要恩利需要,她都会赶过去陪伴恩利,让他在陪伴中感受到母爱。
(二)多沟通交流
父母要多和孩子沟通交流,了解孩子的内心世界。
沟通交流的方式可以是正式的,如每周安排一次家庭会议;也可以是非正式的,如在吃饭时、散步时和孩子聊天。
在沟通交流中,父母要认真倾听孩子的想法和感受,不要轻易打断孩子的话。
同时,父母也可以和孩子分享自己的生活和感受,增进亲子之间的理解和信任。
回看伊能静的育儿旅程,我们不难发现,真正的优秀不仅仅是成绩单上的数字,也不仅仅是社会地位的标志,它更关乎一个人的内在品质、人格魅力和对生活的热爱。
伊能静用她的行动告诉我们,教育的本质是爱的传递,是帮助孩子成为最好的自己,而不是复制他人的成功模板。
在这个过程中,家长的角色是引导者、支持者和陪伴者,而不是指挥官和评判者。
每个孩子都是独一无二的,他们都有自己的潜力和天赋。
作为父母,我们要相信孩子,为孩子们营造一个更加宽容、开放、充满爱的成长环境,让每一个生命都能在阳光下自由绽放。
来源:林语菡