摘要：日前，演员吴彦祖在社交平台上开设“吴彦祖教英语”账号，推出口语课程受到热捧。但是，有购买了口语课的消费者却向媒体爆料：“每节十分钟的课程其实只有五分钟是吴彦祖讲课，剩下的时间由其他老师讲解知识。而宣传的AI陪练，也只有语音对话的形式，并非视频对话，明星更像是让

日前，演员吴彦祖在社交平台上开设“吴彦祖教英语”账号，推出口语课程受到热捧。但是，有购买了口语课的消费者却向媒体爆料：“每节十分钟的课程其实只有五分钟是吴彦祖讲课，剩下的时间由其他老师讲解知识。而宣传的AI陪练，也只有语音对话的形式，并非视频对话，明星更像是让人购买课程的噱头。”

明星教英语，令人期待。可消费者体验之后，却发现货不对板，难免会感觉上当受骗，买课的钱花得有些不值。

吴彦祖在演艺界积累了庞大的粉丝群体，其开设英语课程，对于渴望提升英语口语水平且对吴彦祖本人有好感的消费者而言，无疑是极具诱惑的。消费者期待在自己喜爱艺人的言传身教下，实现英语学习的突破，这种期待背后，是对艺人专业能力的信任以及对独特学习体验的向往。从营销角度看，艺人为课程带来了流量与曝光度，使得产品脱颖而出，迅速获得市场关注。

然而，在线教育的核心在于教育质量，而非明星效应。虽然明星的加入能够迅速提升课程的知名度与吸引力，但是，若课程本身缺乏实质性的教学内容与高质量的教学体验，那么这种短期的热度终将难以维持。当明星光环逐渐褪去，消费者开始聚焦于课程本身时，这些问题便可能逐一浮现。课程时间的分配不均、AI陪练功能的缩水，都成为了消费者心中的痛点。

明星跨界教育要想长远发展，必须在追求流量的同时注重教育质量。一方面，需要充分发挥自身优势，结合专业团队，打造高质量的课程内容。吴彦祖的英语课程之所以被吐槽，主要是明星本人在课程中没有起到主导作用，没有达到消费者的心理预期。另一方面，教育培训机构应加强对明星课程的监管和评估，确保课程内容符合教育标准和消费者期望。通过定期收集消费者反馈，及时调整和改进课程，提高消费者满意度。

同时，消费者自身也需保持理性和警惕。在面对“明星 + 课程”这类极具吸引力的产品时，不能仅仅因为明星效应就冲动消费。要仔细了解课程内容、师资力量、服务条款等关键信息，评估是否真的符合自己的需求和预期。

作者：关东客

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来源：齐鲁壹点